A continuación os presentamos un ejercicio de CONCIENCIA SINTÁCTICA, que consiste en ordenar las palabras que vienen desordenadas pero ¡ojo! se ha colado una palabra intrusa que hay que identificar para poder formar la frase correctamente. Además os presentamos unos divertidos dibujos al lado de las palabras que puede ayudar.
Hay que recordar que la conciencia sintáctica es la que desarrolla la capacidad del estudiante para reflexionar y tener claridad sobre la concordancia de número y género, la combinación y el orden que tienen las palabras, para conformar un mensaje coherente. El desarrollo de esta conciencia busca, a partir de la reflexión oral, que el estudiante reconozca la existencia de reglas para la elaboración de oraciones, a fin de que el mensaje sea interpretado de forma correcta por su receptor. Esta conciencia está estrechamente vinculada con el significado del mensaje.
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