Si nos seguís, conoceréis este recurso que hemos ido compartiendo durante las últimas semanas para trabajar la discriminación visual y la atención; en ocasiones anteriores, hemos trabajado con palabras de 3, 4 Y 5 letras, y hoy es el turno de las palabras de 6 letras.
Se presentan cuatro letras superpuestas en diferentes colores. Los alumnos deben observar con atención y separar visualmente cada una de ellas. Luego, utilizando un código de colores previamente establecido, identificarán las letras y formarán una palabra con ellas.
La discriminación visual es fundamental en el desarrollo de la lectoescritura, ya que permite a los niños diferenciar entre letras, palabras y símbolos, facilitando así una lectura fluida y precisa. Además, fortalece la memoria visual, la atención a los detalles y la capacidad de reconocer patrones, habilidades esenciales no solo para el aprendizaje del lenguaje escrito, sino también para la resolución de problemas y la comprensión matemática. Al mejorar la percepción visual, los niños ganan confianza en su capacidad de leer y escribir, lo que influye positivamente en su desempeño académico y en su autonomía en el aprendizaje.
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