Hoy compartimos una serie de Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU) para el curso 2025. Este recurso es ideal para que los estudiantes de Bachillerato puedan practicar y familiarizarse con los exámenes que les permitirán acceder a sus estudios universitarios. Estas pruebas están diseñadas para diferentes asignaturas clave, que cubren un amplio rango de conocimientos y habilidades necesarias para aprobar la PAU con éxito.

Los exámenes están alineados con el currículo oficial y permiten a los alumnos practicar con ejercicios similares a los que encontrarán en las PAU. Este recurso es esencial para quienes buscan optimizar su rendimiento y acceder con éxito a la universidad.

¿Qué incluye el material?

El material incluye modelos de examen de las siguientes asignaturas:

Lengua Castellana y Literatura
Historia de España
Inglés
Geografía
Matemáticas II
Matemáticas Aplicadas a las CC. Sociales
Biología
Física
Química

¿Cómo usar estos recursos?

Este material está pensado para que los estudiantes lo utilicen como parte de su preparación para las PAU, permitiéndoles familiarizarse con el formato y las preguntas que podrían aparecer en los exámenes oficiales. Los modelos de examen abarcan una amplia variedad de disciplinas, desde las ciencias hasta las humanidades. Además, son ideales para practicar en casa, en sesiones de estudio grupales o para que los docentes los utilicen en simulacros de examen.

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Según informó la Junta, la prueba se llevará a cabo en Andalucía los días 3, 4 y 5 de junio de 2025 en la convocatoria ordinaria, y los días 1, 2 y 3 de julio en la extraordinaria, coincidiendo con el resto de Comunidades Autónomas; también, la estructura general de la prueba, los aspectos comunes y criterios generales de corrección.

Asimismo, la Junta ha incidido en que «con estos acuerdos, Andalucía avanza en la armonización de la prueba con el resto del país» con el objetivo de «asegurar la igualdad de oportunidades entre los estudiantes de toda España y conseguir un modelo común que respete los principios de igualdad, mérito y capacidad«, además del «compromiso de crear grupos de trabajo que continúen progresando en esa dirección durante el presente curso escolar».