Competencia Lingüística, Conciencia Fonológica, Lectoescritura

Tarjetas: Identificación de letras de una palabra a partir de su imagen

El siguiente recurso incluye tarjetas con imágenes claras y coloridas de objetos o animales familiares para los niños, como un «sol» o una «manzana». Los estudiantes observan la imagen, piensan en su nombre y deben identificar y escribir tanto la letra inicial como la letra final de la palabra correspondiente. Es una excelente manera de practicar el reconocimiento de letras y sonidos de una manera visual y divertida.

Al identificar la primera y última letra de una palabra, los niños desarrollan su conciencia fonológica, lo que es crucial para aprender a leer y escribir correctamente. Este tipo de actividades les ayuda a conectar los sonidos con las letras. Reconocer letras en diferentes contextos fortalece las bases de la lectoescritura, lo que les permitirá avanzar de manera sólida en el proceso de aprendizaje del lenguaje.

El formato de tarjetas y el uso de imágenes atractivas convierten la actividad en un juego, lo que aumenta la motivación de los alumnos. A través de este enfoque dinámico, los niños disfrutan mientras aprenden.

 

 

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1 Comentario

  1. Marisol

    Muy agradecida. Todo el material genial.

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