educación para las emociones, Nuevas Metodologías

El banco de la amistad, una propuesta para ponerla en marcha este curso 2024-2025

EL CEIP Jesús Castillo ha comenzado un nuevo Proyecto con el título “EL BANCO DE LA AMISTAD”. La comunidad educativa recoge una idea que circula por internet, y la hemos convertido en una propuesta y una realidad.

Esta iniciativa del centro se enmarca dentro del Programa de Medicación Escolar en el que ya llevamos cuatro cursos escolares, como forma de resolver de forma pacífica y dialogada los conflictos y que ponemos en marcha cada curso escolar con el apoyo de la Concejalía de Educación. El centro lo complementa con otro Programa de acompañamiento.

Así, junto a nuestro Rincón de convivencia, unimos ahora el Banco de la amistad.

Un banco de la amistad en los patios de Infantil y Primaria, surge como iniciativa del AMPA y del centro para combatir la soledad de muchos niños y niñas en los recreos, erradicar el acoso escolar y la violencia, favorecer las relaciones personales y valores positivos como la colaboración, el respeto, la tolerancia,… y fomentar la convivencia y la amistad.

¿Te sientes olo/a? ¿No tienes amigos o amigas con los que jugar? Tienes un banco en el cole donde encontrarás personas para compartir juegos…

Os presentamos este fenomenal recurso inclusivo y motivador para nuestros colegios.

Compartido con nosotros por @mami_ternura

Hace unas semanas nos hicimos eco de una carta sacada de un buzón de sugerencias de un cole. En ella, una niña de 9 años, nos explicaba la necesidad de tener en su cole un “banco de la amistad”, que fuese muy colorido y sirviera para que nadie se sintiera solo/a en el patio.

Investigando, la idea original, surgió en un colegio de Florida, en 2012. Aunque lo verdaderamente importante no es dónde, ni cuándo, sino para quién.

Este banco que os presentamos es un proyecto ideado por el maestro Antonio Javier Muñoz Millet de EF y tutor quinto, con la colaboración de su compañera Davinia de PT, y llevado a cabo por los niños/as de su tutoría, desde el mismo momento del lijado del banco. Más tarde, en el final de su elaboración, estamparon su huella los/as niños/as de todo el cole, siendo asimismo partícipes de su acto, inauguración y puesta en marcha.

No os engañéis, no es solo un banco al uso, es un proyecto de convivencia, inclusión, respeto, amistad, comprensión, sueños, valores y amor. Desde esta semana, este banco especial, se encuentra en el patio del CEPR Miguel de Cervantes de Álora (Málaga), dispuesto a ser asiento para niños y niñas que han tenido algún problema, oídos para aquel o aquella que quiera contar algo, boca para hablar con alguien que quizá necesite desahogarse, mediador en algún conflicto, brazos cuando sean necesarios mimos, compañía para algún pequeño/a al que le ha faltado su amiga/o del alma… Todo ello en sentido figurado, pues serán el resto de los niños y niñas quienes estarán atentos/as para gestionar estas situaciones. ¿Y cómo lo han tomado los niños y niñas del cole? Están encantados de poder ayudar a sus compañeros/as.

Moraleja: ese imprescindible escuchar lo que los niños y niñas tienen que decirnos y dejarlos más a menudo “hacer”.

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