Archivo de Innovacion educativa
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![Bienvenidos al inicio del nuevo año escolar con nuestro innovador «Calendario Matemático de Palillos para Septiembre 2024». Este recurso es ideal para incorporar conceptos matemáticos de forma visual y práctica […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2024/08/Calendario-matematico-de-palillos-mes-de-septiembre-2024-DESTACADA-200x110.jpg "Calendario matemático de palillos mes de septiembre 2024")
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Calendario matemático de palillos mes de septiembre 2024
Publicado el 29 agosto, 2024Bienvenidos al inicio del nuevo año escolar con nuestro innovador «Calendario Matemático de Palillos para Septiembre 2024». Este recurso es ideal para incorporar conceptos matemáticos de forma visual y práctica […] -
![La grafomotricidad es esencial en el desarrollo de habilidades básicas en los niños, especialmente en la escritura y el manejo de números. El «Calendario de Agosto para Trabajar la Grafomotricidad […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2024/07/CALENDARIO-GRAFOMOTRICIDAD-AGOSTO-2024-200x110.jpg "Calendario agosto para trabajar la grafomotricidad numérica")
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Calendario agosto para trabajar la grafomotricidad numérica
Publicado el 31 julio, 2024La grafomotricidad es esencial en el desarrollo de habilidades básicas en los niños, especialmente en la escritura y el manejo de números. El «Calendario de Agosto para Trabajar la Grafomotricidad […] -
![⚠️MATERIAL LOMLOE⚠️♻️📖Objetivos de desarrollo sostenible☮️☀️Los ODS son un tema de máxima prioridad a nivel mundial. Es por esto que la nueva ley de educación ha considerado incluirlos como parte fundamental […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2024/03/17-propuestas-de-Situaciones-de-Aprendizaje-sobre-cada-uno-de-los-ODS-LOMLOe-DESTACADA-200x110.png "17 propuestas de Situaciones de Aprendizaje sobre cada uno de los ODS LOMLOe")
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17 propuestas de Situaciones de Aprendizaje sobre cada uno de los ODS LOMLOe
Publicado el 7 marzo, 2024⚠️MATERIAL LOMLOE⚠️♻️📖Objetivos de desarrollo sostenible☮️☀️Los ODS son un tema de máxima prioridad a nivel mundial. Es por esto que la nueva ley de educación ha considerado incluirlos como parte fundamental […] -
![Trabajar los valores con cuentos en niños y niñas de infantil y primaria es de suma importancia debido a los siguientes motivos: Desarrollo moral: Los cuentos permiten a los niños […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2023/07/cuantos-con-valores-destacada-200x110.jpg "Colección para trabajar los valores con cuentos para niños y niñas")
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Colección para trabajar los valores con cuentos para niños y niñas
Publicado el 14 julio, 2023Trabajar los valores con cuentos en niños y niñas de infantil y primaria es de suma importancia debido a los siguientes motivos: Desarrollo moral: Los cuentos permiten a los niños […] -
![Los niños que tienen dificultad para leer pueden mejorar su comprensión lectora mediante el uso de organizadores gráficos. Estas sencillas herramientas visuales permiten a los niños desglosar historias y textos de no ficción. También […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/03/5-organizadores-gráficos-para-trabajar-libros-historias-cuentos-destacada-200x110.jpg "5 organizadores gráficos para trabajar libros-historias-cuentos")
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5 organizadores gráficos para trabajar libros-historias-cuentos
Publicado el 13 marzo, 2020Los niños que tienen dificultad para leer pueden mejorar su comprensión lectora mediante el uso de organizadores gráficos. Estas sencillas herramientas visuales permiten a los niños desglosar historias y textos de no ficción. También […] -
![Os presentamos este sencillo organizador gráficos para que nuestros alumnos/as se autoevaluen la semana de una forma sencilla y entretenida en este documento nuestros estudiantes deben de contestar a una […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/09/ORGANIZADOR-GRAFICO-VIERNES-5-4-3-2-1-EVALÚA-TU-SEMANA-200x110.png "ORGANIZADOR GRAFICO VIERNES 5-4-3-2-1 EVALÚA TU SEMANA")
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ORGANIZADOR GRAFICO VIERNES 5-4-3-2-1 EVALÚA TU SEMANA
Publicado el 22 septiembre, 2019Os presentamos este sencillo organizador gráficos para que nuestros alumnos/as se autoevaluen la semana de una forma sencilla y entretenida en este documento nuestros estudiantes deben de contestar a una […] -
![En el contexto de las pruebas PISA se define la competencia lectora como: La capacidad individual para comprender, utilizar y analizar textos escritos con el fin de lograr sus objetivos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/05/Captura-de-pantalla-2019-05-19-a-las-19.17.57-200x110.png "RUBRICA PARA EVALUAR LA COMPRENSIÓN LECTORA")
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RUBRICA PARA EVALUAR LA COMPRENSIÓN LECTORA
Publicado el 19 mayo, 2019En el contexto de las pruebas PISA se define la competencia lectora como: La capacidad individual para comprender, utilizar y analizar textos escritos con el fin de lograr sus objetivos […] -
![Las rutinas de pensamiento son unos instrumentos que utilizamos en el aula y que contribuyen a generar unos movimientos de pensamiento concretos.Son estructuras con las que los alumnos, de una […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/11/RUTINAS-DE-PENSAMIENTO-DESTACADA-200x110.png "Conjunto de organizadores gráficos y rutinas de pensamiento")
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Conjunto de organizadores gráficos y rutinas de pensamiento
Publicado el 20 noviembre, 2018Las rutinas de pensamiento son unos instrumentos que utilizamos en el aula y que contribuyen a generar unos movimientos de pensamiento concretos.Son estructuras con las que los alumnos, de una […] -
![La escalera de la metacognición está compuesta por cuadro grandes peldaños que son: Primer peldaño. Uso tácito. Pregunta: ¿QUÉ HE APRENDIDO? Este primer peldaño se centra básicamente en tomar conciencia del […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/11/escalera-de-la-metacognicion-200x110.jpg "Autoevaluación con la Escalera de metacognición")
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Autoevaluación con la Escalera de metacognición
Publicado el 16 noviembre, 2018La escalera de la metacognición está compuesta por cuadro grandes peldaños que son: Primer peldaño. Uso tácito. Pregunta: ¿QUÉ HE APRENDIDO? Este primer peldaño se centra básicamente en tomar conciencia del […] -
![Cada historia te llevará a lugares misteriosos, por ejemplo, a un bar antisocial con una barra para 25 personas en la que el barman tendrá que decidir dónde sentar al […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/09/enigmas-destacada-200x110.jpg "Altas capacidades 60 enigmas de la matemática recreativa")
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Altas capacidades 60 enigmas de la matemática recreativa
Publicado el 16 septiembre, 2018Cada historia te llevará a lugares misteriosos, por ejemplo, a un bar antisocial con una barra para 25 personas en la que el barman tendrá que decidir dónde sentar al […]