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Cuentos para niños hospitalizados en varios idiomas

Gracias a Ana García de Motiloa, maestra hospitalaria en el hospital Txagorritxu de Vitoria. Os compartimos este material que nos ha enviado.

visitad su fantástico blog

http://www.hospitalandia.blogspot.com.es/

Se acaba de publicar en la web del hospital HUA, sede Txagorritxu, un material formado, fundamentalmente, por cuentos relacionados con el ámbito sanitario y actividades preparadas para trabajar a partir de ellos.

El material creado está formado por los siguientes cuentos:

 

Cuento 1º: «Samanta, el pez manta»

samanta el pez manta

Este cuento está pensado para trabajarlo con los niños y niñas que sufren problemas relacionados con el sueño y tienen que realizarles una prueba llamada POLISOMNOGRAFÍA.

“Samanta” ayudará a los pequeños pacientes a vivir una historia en la que aparecerán situaciones con las que ellos se podrán identificar fácilmente. Así minimizaremos sus miedos.

Para la creación de este cuento pensé en animales marinos con características humanas pues, además de ayudarles a los niños y niñas a relajarse con más facilidad, se identificarán mejor con los protagonistas.

Todos los animales que aparecen son metáforas de los instrumentos utilizados en la prueba. Son estos:

-Pulpo: Electroencefalograma

-Estrella de mar: bandas que se le ponen al niño/a en el tórax y abdomen

-Anémonas: cánulas que se le meten por la nariz y la boca.

-Almeja: aparato para medir el oxígeno: oxímetro, (se pone rojo, como la tímida almeja)

-Pez vela: ordenador en el que se recogen todos los datos.

La creación de «Samanta…» surgió a partir de una petición que se me hizo desde la Unidad del Sueño del hospital HUA, sede Txagorritxu.

Este cuento sirve también para trabajarlo con niños/as a los que se les va a realizar un electroencefalograma, con los que tienen que llevar las llamadas gafas de oxígeno, con los que se les coloca el pulsioxímetro para medir la saturación del oxígeno en la sangre así como con los que se les realiza una prueba llamada peachimetría.

El cuento está escrito en cuatro lenguas: castellano, euskera, inglés y francés.

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 Samanta, el pez manta catellano

Samanta, el pez manta euskera

Samanta, el pez manta frances

Samanta, el pez manta ingles

Cuento 2º: «Arturo, el pequeño canguro».

 arturo

Este cuento ha sido pensado y escrito para ayudar a los niños y niñas  que han tenido un hermano prematuro a entender por qué tiene que quedarse en el hospital.

También es válido para los casos en los que los nuevos hermanos tienen que quedarse hospitalizados por causa de alguna enfermedad, así como para explicar a los niños y niñas, en general, en qué consiste ser un niño prematuro.

 

Los niños podrán comprender esas situaciones especiales a través de historias similares (de nuevo, con animales humanizados) en las que ellos podrán verse reflejados.

 

El cuento está escrito en cuatro lenguas: castellano, euskera, inglés y francés. Se está preparando una versión en árabe.

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Arturo, el pequeño canguro castellano

Arturo, el pequeño canguro euskera

Arturo, el pequeño canguro ingles

Arturo, el pequeño canguro frances

«Hospitalandia», 5 cuentos para E. Primaria:

Guia en español

hospitalandia_guia

Guia en Euskera

ospitale_handia_gida

 

Este es un vasto proyecto formado por cinco cuentos para trabajar con los niños y niñas hospitalizados desde un punto de vista INTEGRAL:

1.         Objetivos y contenidos curriculares

2.         Emociones y valores.

3.         Competencias básicas.

Los títulos son:

1.-«Rosalinda y Domingo, la jeringa y el jeringo», el objetivo es trabajar el dolor desde el humor.

rosalinda la jeringa

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Rosalinda y Domingo, la jeringa y el jeringo

Rosalinda y Domingo, la jeringa y el jeringo objetivos contenidos y actividades

Rosalinda y Domingo, la jeringa y el jeringo Euskera

Rosalinda y Domingo, la jeringa y el jeringo objetivos contenidos y actividades Euskera

Francés

Rosalinda et Dominique, la seringue et le seringue

2.-«Tres palitos de color y Don Pablo Depresor» para trabajar el miedo desde los llamados cambios de modalidades sensoriales.

tres palitos de color

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Tres palitos de color y Don Pablo Depresor

Tres palitos de color y Don Pablo Depresor y actividades

Tres palitos de color y Don Pablo Depresor objetivos contenidos y actividades

Tres palitos de color y Don Pablo Depresor Euskera

Tres palitos de color y Don Pablo Depresor objetivos contenidos y actividades Euskera

Francés

Trois batonnets de couleur el Monsieur Paul Abaisse-langue

3.- «Perico y Calixta, los tensiómetros artistas», para trabajar el lado mental (los pensamientos negativos).

perico calixta

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Perico y Calixta, los tensiómetros artistas

Perico y Calixta, los tensiómetros artistas objetivos contenidos y actividades

Perico y Calixta, los tensiómetros artistas Euskera

Perico y Calixta, los tensiómetros artistas objetivos contenidos y actividades Euskera

Frances

Pierrot et Calixte, les tensiomètres artistes

4.- «Otoscopio, Microscopio y el grandullón Telescopio», en este caso se trabaja la EMPATÍA desde la mirada.

otoscopio

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Otoscopio, microscopio y el grandullón telescopio

Otoscopio, microscopio y el grandullón telescopio objetivos contenidos y actividades

Otoscopio, microscopio y el grandullón telescopio objetivos contenidos y actividades Euskera

Otoscopio, microscopio y el grandullón telescopio Euskera

Francés

Otoscope, microscope, et le trop grand télescope

5.- «El doctor Arcadio, un fonendo muy sabio» para trabajar, de nuevo, la empatía desde la escucha.

arcadio

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El doctor Arcadio, un fonendo muy sabio

El doctor Arcadio, un fonendo muy sabio objetivos contenidos y actividades

El doctor Arcadio, un fonendo muy sabio Euskera

El doctor Arcadio, un fonendo muy sabio objetivos contenidos y actividades Euskera

Francés

Le docteur Arcadi, un stéthoscope très gentil

5 loritos

Es una colección de cuentos hechos por y para el hospital  por la profesora Ana García de Motiloa, contados en castellano, inglés, francés, euskera y árabe.

5 LORITOS

EL CUENTO EN 5 IDIOMAS

5 LORITOS 5 IDIOMAS

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5 Loritos

 He elaborado la guía didáctica con los objetivos y contenidos correspondientes a cada cuento. Aparecen especificados en sendas tablas.

También aparecen las actividades creadas ya para poder ser imprimidas.

Los cuentos están escritos en tres lenguas: castellano, euskera y francés.

Estos cuentos pueden ser exportables a los Centros de Enseñanza de

E. Infantil y  Primaria.

 

Todo este material está digitalizado.

Las personas que han llevado a cabo estos proyectos son las siguientes:

  Textos:                Ana Mª García de Motiloa Gámiz

 Ilustraciones:     Raquel Gonzalo García de Motiloa

 Diseño y color:  Maialen Gonzalo García de Motiloa.

 

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